Magyar Ifjúsági Konferencia - képzésműhely: megjegyzések http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/ Diákönkormányzatok, Iskolai demokrácia nevelés, Citoyen attitűd Sat, 19 May 2012 14:11:44 +0000 http://wordpress.org/?v=2.3.1 Bányai Sándor http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2719 Bányai Sándor Fri, 27 Jun 2008 21:38:42 +0000 http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2719 Mit kell tenni a MIK-nek (ahhoz, hogy a szervezet és a képző tudja, ill. megtanuléja mindezeket)? • Tréneri csoport létrehozása • Képzők módszertani képzése • Képzők szakmai képzése • Akkredítáció o Állami o Nemzetközi o Intergalaktikus • Forrsáteremtés • Igényfelmérés • Szakmai kerekasztal (képzőknek) képzésről Mit kell tenni a MIK-nek (ahhoz, hogy a szervezet és a képző tudja, ill. megtanuléja mindezeket)?
• Tréneri csoport létrehozása
• Képzők módszertani képzése
• Képzők szakmai képzése
• Akkredítáció
o Állami
o Nemzetközi
o Intergalaktikus
• Forrsáteremtés
• Igényfelmérés
• Szakmai kerekasztal (képzőknek) képzésről

]]> Bányai Sándor http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2718 Bányai Sándor Fri, 27 Jun 2008 21:37:42 +0000 http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2718 Mit kell tudni a szervezetnek? • Elemezni • Kommunikálni • Szervezni • Felhasználni a tudását • Felismerni az igényeket • Koordinálni • Igényelmérés eredményeit • A szervezet lehetőségeit egy ilyen jellegű képzéshez • Szakmailag felkészült tréner • Trénerrel szemben támasztott elvárások • Cél: képzés célja • A képzés specifikus célja • Hogyan lehetb vissazforgatni a szervezetbe a „tőkét” Mit kell tudni a szervezetnek?
• Elemezni
• Kommunikálni
• Szervezni
• Felhasználni a tudását
• Felismerni az igényeket
• Koordinálni
• Igényelmérés eredményeit
• A szervezet lehetőségeit egy ilyen jellegű képzéshez
• Szakmailag felkészült tréner
• Trénerrel szemben támasztott elvárások
• Cél: képzés célja
• A képzés specifikus célja
• Hogyan lehetb vissazforgatni a szervezetbe a „tőkét”

]]> Bányai Sándor http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2717 Bányai Sándor Fri, 27 Jun 2008 21:37:08 +0000 http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2717 Mit kell tudni a képzőnek? • Felkészültség = Csoport ismerete • Kinek szól ( a képzés… gondolom.) • Mit tudnak, milyen szint • Gyakorlati tapasztalat • Milyen tematika • Jó helyzetfelismerő képesség • Igényfelmérés • Hogyan ültesse a tréninget a agyakorlatbagyakorlati tapsztalat • Tapasztalat = Tárgyi és gyakorlati tudás • Motiváció = tudnia kell, hogy mit és miért csinál • Mederben tartamni az eseményeket • Lélektan • A téma szakértője Mit kell tudni a képzőnek?
• Felkészültség = Csoport ismerete
• Kinek szól ( a képzés… gondolom.)
• Mit tudnak, milyen szint
• Gyakorlati tapasztalat
• Milyen tematika
• Jó helyzetfelismerő képesség
• Igényfelmérés
• Hogyan ültesse a tréninget a agyakorlatbagyakorlati tapsztalat
• Tapasztalat = Tárgyi és gyakorlati tudás
• Motiváció = tudnia kell, hogy mit és miért csinál
• Mederben tartamni az eseményeket
• Lélektan
• A téma szakértője

]]> bányai Sándor http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2716 bányai Sándor Fri, 27 Jun 2008 21:36:25 +0000 http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2716 Hogyan tudjuk meg, hogyan ismerjük meg ezeket az igényeket? • Felmérjük, igényli • Tapasztalat, közvélemény • Felmérés, visszajelzés • Megfogalmazott vagy jelzett igényre válaszol • Felmérés • Megfigyelés • Tapasztalat • Felmérés • Megkérdezzűk Őt • Megkérdezzük a szakembert (szociológust… ) • Meghírdetem – és vagy jelentkezik, vagy nem • Ha ismerjük őket, tudhatjuk, hogy mire van szülkségük /az elhangzottak nem szükségszerűen minden esetben tükrözik a foglalkozásvezető véleményét.../ Hogyan tudjuk meg, hogyan ismerjük meg ezeket az igényeket?
• Felmérjük, igényli
• Tapasztalat, közvélemény
• Felmérés, visszajelzés
• Megfogalmazott vagy jelzett igényre válaszol
• Felmérés
• Megfigyelés
• Tapasztalat
• Felmérés
• Megkérdezzűk Őt
• Megkérdezzük a szakembert (szociológust… )
• Meghírdetem – és vagy jelentkezik, vagy nem
• Ha ismerjük őket, tudhatjuk, hogy mire van szülkségük
/az elhangzottak nem szükségszerűen minden esetben tükrözik a foglalkozásvezető véleményét…/

]]> Bányai Sándor http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2715 Bányai Sándor Fri, 27 Jun 2008 21:35:02 +0000 http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2715 küldöm a többit is... egy hétre elutazom, ez alatt nem olvasok mailt és fórumot sem... remélem, mire visszajövök, kapunk reakjciókat! Addig is mindenkinek jó nyarat, jó munkát! Mire, milyen terület képzésére, milyen képzésre lehet szükség (játék az állatok képeivel…) • Csapatmunka (nem csak házon belül, hanem kívül is) • Kommunikáció • Békés együttélés nevelés • Csapatmunka, döntéshozatal, csapat felépítés, egyén szerepe, vezetés • Főzőtanfolyam • Önosmereti képzés • Önismeret • Tájékozódás • Páűlyaorientáció • Szervezetfejlesztés • Stratégiai tervezés • Szakképzés • A veztetők motiválását elősegítő képzés (hogyan kell motiválni képzés) • Utólagos visszajelzés, megerősítés • küldöm a többit is… egy hétre elutazom, ez alatt nem olvasok mailt és fórumot sem… remélem, mire visszajövök, kapunk reakjciókat! Addig is mindenkinek jó nyarat, jó munkát!

Mire, milyen terület képzésére, milyen képzésre lehet szükség (játék az állatok képeivel…)
• Csapatmunka (nem csak házon belül, hanem kívül is)
• Kommunikáció
• Békés együttélés nevelés
• Csapatmunka, döntéshozatal, csapat felépítés, egyén szerepe, vezetés
• Főzőtanfolyam
• Önosmereti képzés
• Önismeret
• Tájékozódás
• Páűlyaorientáció
• Szervezetfejlesztés
• Stratégiai tervezés
• Szakképzés
• A veztetők motiválását elősegítő képzés (hogyan kell motiválni képzés)
• Utólagos visszajelzés, megerősítés
•

]]> Bányai Sándor http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2714 Bányai Sándor Fri, 27 Jun 2008 04:14:37 +0000 http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2714 AZ ELSŐ RÉSZLET - MI AZ, HOGY KÉPZÉS? Feladat: tegyél kísérletet a "képzés" fogalmának meghatározására! Válaszok: • Fejlődés, tanulási lehetőség tapasztalatcsere, csapatmunka • új versenyképes tudás megszer5zése gyakorlatias cselekvés által (learning by doing) • Az egyén és a csoport fejlődését okozó folyamata. Hálózatfejlesztő hatást vált ki. Minden esetben a csoport miatt jön létre • Csapatépítés. Összetartozás, önbizalomszerzés, önkontroll tanulás, lelkesedés • Csapatépítő jellegű intellektuális kihívás, aktív részvétel, személyiségfejlesztő, legyen rá elég idő AZ ELSŐ RÉSZLET - MI AZ, HOGY KÉPZÉS?

Feladat: tegyél kísérletet a “képzés” fogalmának meghatározására!

Válaszok:
• Fejlődés, tanulási lehetőség tapasztalatcsere, csapatmunka
• új versenyképes tudás megszer5zése gyakorlatias cselekvés által (learning by doing)
• Az egyén és a csoport fejlődését okozó folyamata. Hálózatfejlesztő hatást vált ki. Minden esetben a csoport miatt jön létre
• Csapatépítés. Összetartozás, önbizalomszerzés, önkontroll tanulás, lelkesedés
• Csapatépítő jellegű intellektuális kihívás, aktív részvétel, személyiségfejlesztő, legyen rá elég idő

]]> Bányai Sándor http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2713 Bányai Sándor Fri, 27 Jun 2008 04:12:56 +0000 http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2713 Megérkeztek Kolozsvárról a képzés-workshop munkaanyagai (köszönet Endrének!), a következőkben részleteiben felrakom a Fórumra. A teljes megértéshez tudni szükséges, hogy minden kikerülő anyag a workshop vezető felvezetését követően a résztvevők ötleteiből, javaslataiból alakult ki - ha teljes körűnek nem is tekinthető, a rendlekzésre álló idő rövidsége miatt - de gondolatindítónak megítélésem szerint kíválóan alkalmas! Várjuk a reakciókat! Bs. Megérkeztek Kolozsvárról a képzés-workshop munkaanyagai (köszönet Endrének!), a következőkben részleteiben felrakom a Fórumra.

A teljes megértéshez tudni szükséges, hogy minden kikerülő anyag a workshop vezető felvezetését követően a résztvevők ötleteiből, javaslataiból alakult ki - ha teljes körűnek nem is tekinthető, a rendlekzésre álló idő rövidsége miatt - de gondolatindítónak megítélésem szerint kíválóan alkalmas!

Várjuk a reakciókat! Bs.

]]> Bányai Sándor http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2708 Bányai Sándor Fri, 20 Jun 2008 05:21:25 +0000 http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2708 NÉHÁNY REAKCIÓ... Zoli írta: A KÉRDŐÍV LEGYEN EGYSZERŰ, RÖVID, KÖNNYEN KITÖLTHETŐ! Egyetértek! Ugyanakkor válaszoljon minden kérdésünkre egyszerre… hiszen túl gyakran sem érdemes kérdőíveket kiküldeni… Hááát… Hm… Zoli írta: FEL KELLENE MÉRNI, HOGY IFJÚSÁGI KÉPZÉSEK TERÉN MILYEN SZOLGÁLTATÓK/SZEREPLŐK VANNAK A KÁRPÁT-MEDENCÉBEN, AKIK MEGYEI VAGY REGIONÁLIS SZINTEN TEVÉKENYKEDNEK. GONDOLOM, HOGY EGY RÉSZÜKRE ÉPÍTHETÜNK ÉS AKÁR HÁLÓZAT KIALAKÍTÁSÁBAN IS GONDOLKOZHATUNK. Számomra kérdés, hogy cél-e ez? EZEK A SZERVEZETEK ISMERIK A VELÜK KAPCSOLATBAN ÁLLÓ SZERVEZETEK IGÉNYEIT, PROBLÉMÁIT. Első körben magukat a szervezeteket kérdezném meg, fogalmazzák meg saját maguk igényeiket, problémáikat. Azután érdemes felvenni a potenciális képző szervezetekkel a kapcsolatot, egyetértek! Pali írta: A MIK-EN BELÜL LEHETNE RÁ LEHETŐSÉG, HOGY EGY OLYAN KÉPZŐBÁZIS LEGYEN KIALAKÍTVA, AKIK MAGYAR IFJÚSÁGI SZERVEZETEK KÉPZÉSÉRE VANNAK SPECIALIZÁLÓDVA. EGYFAJTA “ELIT KÉPZŐK” Szerintem ilyen csapatokat kell építeni regionálisan, és nem magyar ifjúsági szervezetekre kell specializálódni, hanem képzési tematika szerint Pali írta: VÍZIÓ: EGY CSAPAT, AMELYNEK EGÉSZ ÉVES TEVÉKENYSÉGÉBEN SZEREPEL AZ ÖNKÉPZÉS (KÖZÖS FORRÁSBÓL), EMELLETT IGÉNY SZERINT A CSAPATBÓL MEGFELELŐ MENNYISÉGŰ ÉS TÉMÁRA SZAKOSODÓ EMBER KÉPZÉSEKET TART A SZERVEZETEKNEK. ELKÉPZELHETŐ? Szerintem igen, ez a cél, véleményem szerint regionális szinten. Jocó írta: JO LENNE HA OLYAN KEPZESEK IS LENNENEK AHOL A TERMESZETBEN KEPZODNEK A RESZTVEVOK CSAPATFELADATOK MEGOLDASAVAL Szerintem az outdoor megközelítés csupán egy MÓDSZER. Szerintem nem az a cél, hogy a természetben képződjenek a résztvevők, hanem az, hogy a képzés tematikája és a módszer a leghatékonyabban illeszkedjen egymáshoz. Mondok példát: csapatépítés esetén az outdoor (természetbeni) képzés talán a leghatékonyabb… projektmanagement témában én már inkább kombinálnék kinti és tantermi tevékenységeket… pályázatírás témakörben az outdoornál van jobb, hatékonyabb, célravezetőbb módszer… NÉHÁNY REAKCIÓ…

Zoli írta: A KÉRDŐÍV LEGYEN EGYSZERŰ, RÖVID, KÖNNYEN KITÖLTHETŐ!
Egyetértek! Ugyanakkor válaszoljon minden kérdésünkre egyszerre… hiszen túl gyakran sem érdemes kérdőíveket kiküldeni… Hááát… Hm…

Zoli írta: FEL KELLENE MÉRNI, HOGY IFJÚSÁGI KÉPZÉSEK TERÉN MILYEN SZOLGÁLTATÓK/SZEREPLŐK VANNAK A KÁRPÁT-MEDENCÉBEN, AKIK MEGYEI VAGY REGIONÁLIS SZINTEN TEVÉKENYKEDNEK. GONDOLOM, HOGY EGY RÉSZÜKRE ÉPÍTHETÜNK ÉS AKÁR HÁLÓZAT KIALAKÍTÁSÁBAN IS GONDOLKOZHATUNK. Számomra kérdés, hogy cél-e ez?

EZEK A SZERVEZETEK ISMERIK A VELÜK KAPCSOLATBAN ÁLLÓ SZERVEZETEK IGÉNYEIT, PROBLÉMÁIT. Első körben magukat a szervezeteket kérdezném meg, fogalmazzák meg saját maguk igényeiket, problémáikat. Azután érdemes felvenni a potenciális képző szervezetekkel a kapcsolatot, egyetértek!

Pali írta: A MIK-EN BELÜL LEHETNE RÁ LEHETŐSÉG, HOGY EGY OLYAN KÉPZŐBÁZIS LEGYEN KIALAKÍTVA, AKIK MAGYAR IFJÚSÁGI SZERVEZETEK KÉPZÉSÉRE VANNAK SPECIALIZÁLÓDVA. EGYFAJTA “ELIT KÉPZŐK”
Szerintem ilyen csapatokat kell építeni regionálisan, és nem magyar ifjúsági szervezetekre kell specializálódni, hanem képzési tematika szerint

Pali írta: VÍZIÓ: EGY CSAPAT, AMELYNEK EGÉSZ ÉVES TEVÉKENYSÉGÉBEN SZEREPEL AZ ÖNKÉPZÉS (KÖZÖS FORRÁSBÓL), EMELLETT IGÉNY SZERINT A CSAPATBÓL MEGFELELŐ MENNYISÉGŰ ÉS TÉMÁRA SZAKOSODÓ EMBER KÉPZÉSEKET TART A SZERVEZETEKNEK. ELKÉPZELHETŐ?
Szerintem igen, ez a cél, véleményem szerint regionális szinten.

Jocó írta: JO LENNE HA OLYAN KEPZESEK IS LENNENEK AHOL A TERMESZETBEN KEPZODNEK A RESZTVEVOK CSAPATFELADATOK MEGOLDASAVAL
Szerintem az outdoor megközelítés csupán egy MÓDSZER. Szerintem nem az a cél, hogy a természetben képződjenek a résztvevők, hanem az, hogy a képzés tematikája és a módszer a leghatékonyabban illeszkedjen egymáshoz. Mondok példát: csapatépítés esetén az outdoor (természetbeni) képzés talán a leghatékonyabb… projektmanagement témában én már inkább kombinálnék kinti és tantermi tevékenységeket… pályázatírás témakörben az outdoornál van jobb, hatékonyabb, célravezetőbb módszer…

]]> Bányai Sándor http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2707 Bányai Sándor Fri, 20 Jun 2008 04:52:04 +0000 http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2707 Javaslataim a pillanatnyi helyzet felmérését szolgáló kérdőívhez: LEZAJLOTT KÉPZÉSEKRE VONATKOZÓAN • 2007. május óta hány képzés volt a Szervezetedben és melyik milyen témában zajlott? • Milyen szervezési formában dolgoztatok? Egynapos – kétnapos – háromnapos – több alkalomból álló… egyéb. • Hány olyan képzés volt, amelyik CSAK A SAJÁT szervezet tagjai számára volt elérhető – hány volt elvileg nyitott – és hány képzésen voltak is más szervezetektől is résztvevők? RÉSZTVEVŐKRE VONATKOZÓAN • Mennyi volt 2007. május óta a SZERVEZET BELSŐ KÉPZÉSEIN résztvevők összlétszáma? • Hogyan oszlottak meg a résztvevők életkor szerint: középiskolás – felsőoktatási hallgató – fiatal felnőtt Szervezeted tagjai közül hányan vettek részt külső képzésen, mely témákban - kinek a szervezésében? (más civilszervezet, profitorientált cég? KÉPZŐK • 2007. május óta hány szervezeten belüli tréner (képző, oktató… stb.) közreműködött a lezajlott saját belső képzéseteken? Mely témákban? • 2007. május óta hány képzésre hívtatok külső előadót? Mely témákban? Honnan (melyik országból, milyen más civil szervezetettől vagy profitorientált cégtől?) • 2007. májusa óta a te szervezeted hány képzést tartott más szervezetek számára? Milyen témákban? FINANSZÍROZÁS • A Szervezet éves költségvetésének hozzávetőlegesen hány százalékát fordítjátok képzésre? • A képzések ingyenesek-e a résztvevők számára, vagy a résztvevőknek fizetniük kell érte? Ha fizetniük kell, a képzés költségének kb. hány százalékát fizetik a résztvevők? Javaslataim a pillanatnyi helyzet felmérését szolgáló kérdőívhez:

LEZAJLOTT KÉPZÉSEKRE VONATKOZÓAN
• 2007. május óta hány képzés volt a Szervezetedben és melyik milyen témában zajlott?
• Milyen szervezési formában dolgoztatok? Egynapos – kétnapos – háromnapos – több alkalomból álló… egyéb.
• Hány olyan képzés volt, amelyik CSAK A SAJÁT szervezet tagjai számára volt elérhető – hány volt elvileg nyitott – és hány képzésen voltak is más szervezetektől is résztvevők?

RÉSZTVEVŐKRE VONATKOZÓAN
• Mennyi volt 2007. május óta a SZERVEZET BELSŐ KÉPZÉSEIN résztvevők összlétszáma?
• Hogyan oszlottak meg a résztvevők életkor szerint: középiskolás – felsőoktatási hallgató – fiatal felnőtt
Szervezeted tagjai közül hányan vettek részt külső képzésen, mely témákban - kinek a szervezésében? (más civilszervezet, profitorientált cég?

KÉPZŐK
• 2007. május óta hány szervezeten belüli tréner (képző, oktató… stb.) közreműködött a lezajlott saját belső képzéseteken? Mely témákban?
• 2007. május óta hány képzésre hívtatok külső előadót? Mely témákban? Honnan (melyik országból, milyen más civil szervezetettől vagy profitorientált cégtől?)
• 2007. májusa óta a te szervezeted hány képzést tartott más szervezetek számára? Milyen témákban?
FINANSZÍROZÁS
• A Szervezet éves költségvetésének hozzávetőlegesen hány százalékát fordítjátok képzésre?
• A képzések ingyenesek-e a résztvevők számára, vagy a résztvevőknek fizetniük kell érte? Ha fizetniük kell, a képzés költségének kb. hány százalékát fizetik a résztvevők?

]]> Zsigmond Joco http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2706 Zsigmond Joco Thu, 19 Jun 2008 18:49:59 +0000 http://kozeletre.hu/2008/06/15/magyar-ifjusagi-konferencia-kepzesmuhely/#comment-2706 Kolozsvaron a legnagyobb problemat a humaneroforras bevonas jelenti. Ha erre az igenyre valaszt tud adni a MIK az jo lenne. Kepzeseket kepzelek el kozos forrasbol, vannak jo kepzok a kornyeken. Jo lenne ha olyan kepzesek is lennenek ahol a termeszetben kepzodnek a resztvevok csapatfeladatok megoldasaval. Van ilyen kepzes pl Szovatan es nagyon jo. Vegulis barmilyen strategia lesz a donto a KMDSZ az OMDSZ keretein belul tamogatja es segiti a munkat. Kolozsvaron a legnagyobb problemat a humaneroforras bevonas jelenti. Ha erre az igenyre valaszt tud adni a MIK az jo lenne. Kepzeseket kepzelek el kozos forrasbol, vannak jo kepzok a kornyeken. Jo lenne ha olyan kepzesek is lennenek ahol a termeszetben kepzodnek a resztvevok csapatfeladatok megoldasaval. Van ilyen kepzes pl Szovatan es nagyon jo.
Vegulis barmilyen strategia lesz a donto a KMDSZ az OMDSZ keretein belul tamogatja es segiti a munkat.

]]>